肥城白云书院2015“桃都国学好少年”彬彬有礼夏令营《千字文》班于2015年8月3日在大圣堂正式开营。8月9日为期一周的《千字文》班圆满结业。

本期夏令营主要以研习国学经典《千字文》为主。《千字文》由1000个不重复的汉字组合，南北朝时员外散骑侍郎周兴嗣编写而成。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。此次我们特别邀请到对《千字文》有深入研究的台湾韩荣华教授来书院授课。韩荣华教授为美国教育学博士。多年以来在全国各地推行“孝文化”，并创作了《千孝文》。《千孝文》全文共4000字，四字一句，共1000句。每一句都以《千字文》为首字，每一句都有一个“孝”字。并且除1000个“孝”字以外，全文其他三千字无一字重复。可见韩教授对传统文化的研究和传承热情。

本期夏令营有四天的时间是全封闭学习，每天早上，在韩教授的带领下，老师和孩子用多种新颖的方式锻炼。比如借助数字习练太极，教以形体《千字文》辅助文字记忆等，让孩子们在快乐的气氛中开启一天的学习生活。

在教学中，韩教授采用故事串联，绘画，数字，英文等各种方式，激发孩子的学习兴趣，提升孩子的记忆能力和学习能力。让孩子来记诵《千字文》。课堂气氛非常活跃，效果十分显著，甚至有孩子在第一天就记住了《千字文》全文的百分之七十，一个孩子还说自己变聪明了。可见韩教授的教学密码对于国学教育来说，是非常难得的一次创新。让原本死板的学习变得活力十足。这种教学方式对我们书院老师来说更是受益匪浅，让我们对传统文化教学有了新的认识。传统文化学习并不是枯燥、单一的，而是更需要激情和活力。在学习期间韩教授还会变换教室带领大家去做一些运动和游戏，愉悦身心，提高学习效率。因此在本期夏令营期间孩子们学会了将平日所见、所学融入到运动、学习之中，学会了联想和创新。

学习《千字文》之余，师生还共同学习了韩教授自己编写的中英《千孝文》。一起游览了德园和白云山公园。韩教授教孩子如何通过山上的一草一木，学会观察。正如“观山观其色，观水观其势，观梅观其骨，观兰观其高，观竹观其长，观菊观其朴。”

此外，书院老师还通过实物演示、视频辅助教学，让孩子认识、了解了十八般兵器的特点、用法。教授了茶艺、手语等特色课程，真正体现了书院的教学特点，孩子们来到书院就要修身养性，知礼、懂礼，能文能武。

七天的时间很快就过去了，通过集体生活，孩子们之间还收获了友谊，在夏令营结束之时，孩子们基本能全文背诵《千字文》，表演形体《千字文》。本期夏令营对于孩子和老师都是非常难得的一次学习经历，我们见证了彼此的成长和进步，对于传统文化，书院每位老师都会用爱坚守，用心传承。